Estudio comparativo de las metáforas del deporte y el juego en la prensa económica y política española e inglesa

Gómez Ortiz, María José ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8822-0320 (2018). Estudio comparativo de las metáforas del deporte y el juego en la prensa económica y política española e inglesa. "E-JournALL. EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages", v. 5 (n. 1); pp. 46-59. ISSN 2376-905X. https://doi.org/10.21283/2376905X.8.

Descripción

Título: Estudio comparativo de las metáforas del deporte y el juego en la prensa económica y política española e inglesa
Autor/es:
Tipo de Documento: Artículo
Título de Revista/Publicación: E-JournALL. EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages
Fecha: Agosto 2018
ISSN: 2376-905X
Volumen: 5
Número: 1
Materias:
ODS:
Palabras Clave Informales: metáforas del deporte y el juego; comunicación económica y política; factores contextuales; enseñanza y aprendizaje de vocabulario = sports and game metaphors; economic and political communication; contextual factors; teaching and learning vocabulary = metafore dello sport e del gioco; comunicazione economica e politica; fattori contestuali; insegnamento e apprendimento del lessico
Escuela: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF) (UPM)
Departamento: Lingüistica Aplicada a la Ciencia y a la Tecnología
Licencias Creative Commons: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial

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Resumen

El estudio compara el uso de las metáforas del deporte y del juego en la prensa española e inglesa con el objetivo de hallar las correspondencias conceptuales universales y específicas influidas por el contexto y la cultura de cada lengua (Kövecses, 2015). El trabajo se desarrolla en el marco del enfoque lingüístico cognitivo (Lakoff & Johnson, 1980). Los resultados muestran similitudes y diferencias en la selección de deportes para expresar la misma idea política o económica según la lengua, el contexto y el fin informativo. Este enfoque cognitivo puede facilitar el aprendizaje de vocabulario de LFE (Lenguas para Fines Específicos) y ayudar a la memoria a largo plazo del estudiante ya que este toma conciencia de las expresiones metafóricas al crear asociaciones mentales entre discursos.

Más información

ID de Registro: 53477
Identificador DC: https://oa.upm.es/53477/
Identificador OAI: oai:oa.upm.es:53477
Identificador DOI: 10.21283/2376905X.8
URL Oficial: http://www.e-journall.org/vol5_issue1_2018-2376905...
Depositado por: Memoria Investigacion
Depositado el: 06 Feb 2020 10:31
Ultima Modificación: 21 May 2021 09:46